9月2日, 教务处主持召开入学教育工作专题会议，协调安排2010级新生入学教育工作。各院部分管教学副院长、教学秘书参加会议。
会上，教务处处长孙刚传达了学院主要领导对入学教育的指示精神，要求二级学院高度重视，认真学习，领会好，贯彻好，落实好。会议强调，要理出入学教育的灵魂与主旨，体现学院的先进办学理念，突出“质量立校、人才强校、文化兴校”的治校方略。以“了解专业发展→明确职业目标→规划学习生活→做好成长规划”为主线，组织好入学教育。要通过4天的学习活动，指导新生未来3年的学习生活，使新生对将来从事的职业有一个清醒的认识，对人生长远发展有一个基本的规划。学习活动要贴近新生，给新生种下印象，埋下记忆，使新生受到启迪，在规划新生专业学习、引导职业能力成长、指导立志成才等方面起到明显的效果。
会议要求，要把握入学教育目标，推动学生适应新环境。各院部要全面掌握新生现状，把握好新生入学教育的目的。一是向新生明确学院的培养目标，即培养有社会责任感的高技能人才，帮助新生初步树立起做人的目标，开展价值观与人生观教育；二是明确职业发展目标，即将来从事的职业和岗位，以及所需要的知识与技能，开展就业观教育；三是明确专业培养目标，让新生基本了解学习内容、培养方式、学习方法与环境等。要通过以上教育推动学生在思维方式、学习方式和行为方式上的转变，尽快适应大学学习生活。
会议强调，要创新教育形式，设计教育内容。各院部要根据新生实际情况，结合学院 教学工作实际，根据《“职场体验”教育工作安排指导意见》，创新教育内容，以灵活多样的形式，喜闻乐见的活动开展新生入学教育。做好三个结合：一是要注意集中教育与深入教育相结合。集中教育阶段，要以院部为单位组织，让学生全面的了解学院文化、历史发展、规章制度；深入教育阶段，要以专业为单位组织，帮助新生了解专业发展，明确奋斗目标，规划大学生活，并加强养成，形成规范。二是集中授课与实践体验活动相结合，使学生将深入的思考和认识转化成自觉的行动，增强教育效果。精心设计“职场体验”活动，增强针对性，起到明确目标、引领规划的实效。三是教师授课与座谈交流相结合，要积极组织校内专业教师、行业专家、企业精英与学生座谈交流，实现良好互动，谈学习生活、谈职业发展、谈成长规划。入学教育的内容，主要有四个方面：一是专业教育，明确专业方向和领域，激发学生的学习热情和兴趣。二是职业教育，介绍行业发展现状和职业岗位所需能力，渗透人文素质教育，培养社会责任感；三是生活指导教育，介绍高职学习生活的特点，组织学习规章制度和日常生活规范，帮助学生端正学习态度，调整学习方法，使其尽快形成适合自己的有效的学习方法；四是就业规划教育，引导学生正确认识就业形势，调整就业预期，树立正确的择业观，做好初步的就业规划。
会议要求，要精心制定入学教育方案，抓好工作落实。会议要求各院部成立入学教育工作小组，把入学教育作为迎新工作的重中之重来抓，制定实施方案，创新设计教育内容与形式，形成项目内容清晰，如同“入学须知”的教育计划。抓好工作落实，力求主线清晰，内容丰富，课程合理，形式灵活，时间紧凑，效果明显。(文 武杰)