强强握手，迈向新高度。2005年，韩国现代集团副会长薛荣兴先生访问beat365网站平台并受聘为名誉院长，与学院达成了创办现代汽车学院的合作意向，并计划向学院捐赠总价值达100万美元的教学设备，这是我国历史上规模最大的一次汽车教学设备国外捐赠。2007年春天，中国最大的现代汽车人才培养基地——beat365网站平台现代汽车学院应运而生。
一路高歌，一路前行。短短四年间，现代汽车学院的专业教师从最初的17人发展到36人，在校生从2007年的600人发展到现在的1400余人；开设了汽车检测与维修、汽车电子、汽车技术服务与营销、应用电子、汽车整形技术5个专业，其中汽车检测与维修技术专业被教育部确定为百所示范院校地方财政支持的重点建设专业之一。在韩国现代集团教学设备捐赠的基础上建成了国内领先、与国外技术同步、实训面积达6500多平方米的汽车维修技术实训中心，拥有18台整车、32台发动机和480多件套汽车零部件和200G以上的教学资源，走出了一条高效、快速发展之路。
成绩已尘埃落定，展望未来现代汽车学院有无限梦想。学院将充分挖掘和利用自身蕴含的国际资源，继续坚持“走出去”、“引进来”，不断推进国际化进程，努力探索适合汽车专业的国际化道路；紧密对接半岛蓝色经济，巧借国际、国内资源优势，不断创新办学模式、在创新思路中转变发展方式，在不断超越中续写崭新篇章。
国际办学理念 本土创新实践
自筹建开始，现代汽车学院就注重与国际交流合作，将国外办学理念、学校办学理念与中国汽车工业化实践紧密结合。通过牵手现代，派遣专业教师到韩国现代集团学习职业教育教学法和专业技术；借鉴德国“双元制”教学方法等国外办学理念，进行以能力培养为中心的人才培养模式的改革，实施 “职场体验、实境训练、顶岗历练”的工学结合和人才培养模式。
教学团队国际化
四年间，现代汽车学院已经建成了一支一流的国际化教学团队。现代汽车学院先后从现代集团等合作企业聘请兼职教师45人，其中外籍教师4人，全部具有高级维修工或维修技师资格。韩国现代集团天安研修院已成为现代汽车学院专业教师培训基地，并多次派出韩国汽修专家来院任教或培训，已有6批共计28人次赴韩国天安研修院进行短期或长期研修。此外现代汽车学院还有4名专业教师赴德国进修并取得了欧盟认证的职业技能鉴定证书。
目前，现代汽车学院已有18人次获得技师证书，建设成两门省级精品课程、6门院级精品课程，承担国家级科研项目两项，获得国家级奖励两项；其中《现代汽车技术训练中心设计方案》在全国首届实践教学设计大赛中获团体一等奖。
人才培养国际化
现代汽车学院将“理论与实践并重，技术与人文融通”的学院办学理念与名誉院长薛荣兴提出的“现代科技，育德育人”的要求相融合，将课堂教学优势与企业生产设备优势结合，不断优化实训环境，培养了大批高技能人才。
2010年首批14名同学赴韩国进行为期一年的交流学习，并与韩国新星大学签订合作交流协议书。依托现代集团，学院与日照威亚发动机有限公司等韩国在华企业建立了30处校外实训基地，汽车专业学生60%先后进入现代集团在华企业顶岗和就业。
借助于一流的实训条件以及扎实的技能培养体系，现代汽车学院学生多次在技能大赛上斩金夺银。在全国大学生电子设计大赛中，共荣获省级一等奖两项，省级二等奖三项，2010年参加全省电子技能大赛获得一等奖。
在2009年本田中国节能竞技大赛中，现代汽车学院研制的节能赛车用1升汽油行驶348.344Km，在来自全国的79支本、专科参赛队中排名18（紧跟清华大学紫荆花车队），位列全国高职院校第一名。
国际资源本土化
现代汽车学院通过引入韩国现代集团员工培训教材和培训方法，构建起基于汽车检测与维修技术岗位工作过程的课程体系，开发“教、学、做”一体的“校本教材”；承担了韩国现代汽车教学案例的资源化建设，并将现代、起亚汽车的教学资源进行本土创新，构建了容量达200G的员工培训教学资料，在全国汽车专业资源库建设方面也首屈一指。
在教育部公布的2010年度首批立项的10个专业的高等职业教育专业教学资源库建设项目中，汽车检测与维修技术专业名列其中，这是学校继国家示范性高等职业院校建设之后的又一项教育部建设项目。该项目共制作完成了120余件PPT文件、文字资料、视频资料等校企合作培训案例，包括中文、英语、韩语三种语言版本，两个韩系汽车发动机故障案例（汽油机、柴油机），四个韩系汽车车身控制故障案例。
创新办学模式 树立合作典范
现代汽车学院试行“理事会制”办学模式，薛荣兴出任理事长，探索出了适应国际化发展的教学模式，构建了生产性的学习环境，将理论学习和动手操作组合在同一空间，为校企合作搭建了国际化实践平台。学院在深入研究的基础上，以工学结合为切入点，制定教学计划，进行教学改革；经过与企业的协商，设立企业班，校企联合培养学生，打造了校企合作的典范。
联合办学 建“校企班”
依托韩国现代汽车集团的桥梁作用，学院与韩国新星大学达成学历互认的校际联合办学，设立中韩“专业班”，共同进行学生培养计划、培养方案的制定和实施工作，做到了优势互补。
学院先后与北京现代日照顺新汽车销售公司、优配汽车零件贸易（山东）有限公司、山东唐骏汽车制造公司等达成办学协议，分别组建了“现代班”、 “优配班”、 “唐骏班”，在资源共享、科学技术研究与产业化、人才培养、学术交流等方面开展全面合作，准订单培养汽车制造与装配技术专门人才。
厂内设校，校内设厂
企业在学校投资建设“汽车营销模拟商场”，建立汽车维修等可控式、实战化的实训基地，实现业务经营和实践教学一体化管理，让学生在一个真实的职业环境下得到实际操作训练和综合素质的培养；学院与汽车公司共建现代汽车修理厂，通过“厂内设校”，“车间即实训室、师傅即教师、学生即职员”，使学生在生产一线实际操作，熟悉工作流程、掌握生产技术，实现了工作与学习无缝对接，企业文化与校园文化融通，真正实现了学院、企业、学生三方共赢。
现代汽车学院还与日照方圆集团、深圳大雷集团合作建立天润方大机动车检测中心，为汽车专业学生提供在线检测实习和培训，做到让学生带薪实习，教师挂职锻炼，同时面向社会开展有偿检测服务，提高了校企合作、联合办学效益。
学院充分发挥校企合作优势，利用韩国现代集团及国内合作企业捐赠的汽车零部件，组织师生进行资源整合，创新制作出基于工作过程的、与实践教学相匹配的汽车发动机、汽车电器等五件套综合性能实训台，极大地提高了设备的利用价值，锻炼了师生实际操作技能。
对接蓝色经济 辐射行业发展
现代汽车学院将国际交流合作与蓝色经济发展战略结合起来，充分利用国际、国内两个资源，提升了专业实力，带动了行业发展，提高了社会影响力。
典型引领 示范带动
通过示范重点专业建设，带动辐射了整个汽车专业群的发展，建设成果不仅在学校的其他专业中得到借鉴应用，而且在其他院校中也得到推广，年直接受益学生达到15000余人。
校企合作，校企共赢，并紧随行业企业发展。四年来，现代汽车学院先后为现代集团在华企业（北京现代、东风悦达起亚、山东威亚及各4S店）输送了200余名毕业生，为企业发展提供了重要的人力保障；先后为唐骏欧铃、优配汽车、顺新汽车等公司培训技术员工2000余名，并承接企业项目，为企业解决技术难题；学院还与省劳动和社会保障厅、市人力和社会保障局等开展职业资格培训与职业资格鉴定服务，汽车维修厂为当地居民每年提供约1000次/年的保养维修及疑难问题解决等技术服务，赢得了社会各界的好评。
实现对西部地区高职院校的帮扶互助和示范引领。学院与包头轻工职业技术学院达成了合作协议，双方在师资培训、课程资源建设、专业建设等方面开展了多次交流与合作，帮助包头轻工职业技术学院完成了汽车检测与维修技术专业人才培养方案制定，实验实训室建设论证与修订等工作，并提供教材、教学课件等教学资源，安排教师指导4人次，并通过网络技术手段进行交流提升教师的教学水平。
对接蓝色 发展提升
山东蓝色经济发展战略提出要集中培育海洋先进装备制造、汽车零部件、油气储运加工等临港工业建设。借此东风，现代汽车学院及时进行需求调整和优化专业建设，充实提高现有五个专业的办学规模和办学质量，加快培养汽车行业制造与服务领域的国际化和现代化技能人才。
为了更好的对接蓝色经济区建设中提出的在日照建立汽车零部件基地的规划，学院正在进一步推进与北京现代、盐城起亚集团的合作，争取在学院设立山东及周边区域现代、起亚汽车售后服务技术人员培训基地，为山东及周边区域现代、起亚汽车零部件制造公司和汽车售后服务公司提供人力资源和技术服务；学院已开始着手汽车零部件制造与装配专业的申报工作，力争2012年开始招生。
成长之路是探索之路，创新之路。今日的现代汽车学院已经形成了国际化发展的良好态势，实现了与汽车国际化发展战略接轨，在山东半岛蓝色经济区上升为国家战略的良好机遇与汽车制造业迅猛发展的推动下，现代汽车学院必将在现代化和国际化的道路上高歌前行！(孙立伟)