近年来，beat365网站平台以科学发展观为指导，确立了“以全日制高职教育为主体，努力提高办学质量；以科技开发和社会培训为两翼，努力增强办学活力”的“一体两翼”发展格局，充分发挥大学的社会服务功能，积极开展社会培训和科研创新等活动，服务企业转型升级，成为日照市行业培训的“主力军”和科技研究的“生力军”，知名度、美誉度和社会影响力不断扩大。
充分利用学校资源，广泛开展社会培训
学校适应区域经济和社会发展需求，面向企业、面向社会、面向人人，开放办学，积极建设“继续教育基地”，探索多种形式的社会培训模式。一是依托学校优势专业和重点专业，加大开门办学力度，积极开展社会学历教育及专业技能教育等继续教育项目或特色技术培训。二是依托学校教学设备和校内外实训基地等优势教育资源和重点专业群，开发职业技能培训包，面向企业员工、下岗人员、农村剩余劳动力等开展菜单式技能培训和岗位培训。三是依托学校图书馆、体育场等基本设施和课程资源实施社区居民的文化、体育、科普知识等培训。四是以教师学习中心为依托，积极争取继续教育师资培训任务，构建国家、省、市三级师资培训体系，打造日照市职业教育师资培训中心。
学校主动对接服务临港产业和蓝色经济，面向社会，实现了办学资源的“四个开放”。“课堂开放”——以提高城市居民知识技能为主，面向合作企业职工、再就业人员和周边社区人员，78门课程实现了网上选课、随堂听课、免费学习。“文体资源开放”——开发了社区居民喜闻乐见的科普、外语、书画、音乐、健身等学习项目,图书馆为社会人员免费办理借阅证1500多张，体育场所对驻地居民和合作企业开放。“实验实训室开放”——承担了转岗再就业培训、企业员工职业技能培训和岗位提升培训；承揽了企业技术升级研发项目。与市建委合作的日照建筑特种工培训基地年培训2700余人次，盈利额300余万元。“教师队伍开放”——聘请社会精英、地方名人、技术能手进校园、进课堂；专任教师进企业、进社会，为区域经济发展和精神文明建设做出积极贡献。
为推动社会培训工作，学校面向社会进行调研，制定培训项目菜单，有针对性地开发培训包。通过各种渠道积极与我市各大企业行业沟通联系，如组织日照市校企合作研讨会，让企业走进校园，充分了解我院的教学资源和办学实力；参加日照市职工教育办公室组织的“日照市企业建立卓越培训体系培训班”，与各大企业人力资源主管建立了密切关系，了解企业的培训所求。学校充分利用各专业的优质教学资源，稳步推进社会培训工作，根据社会和行业企业的需求，积极开展各级各类技能培训，在为行业、企业和社会做好服务，为进一步实现我院社会培训规模、质量、结构、效益的协调发展奠定了良好的基础。通过“送教进厂”，主动满足社会各行业企业的培训需求，使参加培训的企业员工的职业技能和综合素质得到了进一步提升，专业教师的实践经验进一步丰富，真正实现了“校企双赢”。
提升科研创新水平，服务企业转型升级
依托重点专业和特色专业群，按照“自主创新、支撑发展”的原则，建设好研究中心和研究所。学校陆续建设了日照质检中心、建筑技术研培中心、海洋生物工程中心等3个研究中心和食品、海水养殖、鱼病防治、微电子技术、焊接技术推广应用、现代控制技术、旅游文化、专利事务等8个研究所，并充分发挥好“山东省高职人文素质教育研究基地”和“日照市社科研究基地”的作用。以利用奥地利政府贷款设备，与市质监局合作建设的“日照质检中心”为例，该中心是国家认证实验室、山东省食品通用实验室、鲁南地区最先进的食品质量安全检测部门，同时承担着食品类专业的教学和科研任务。近三年利用该平台完成如海藻酸钠在肉制品中的应用等食品、水产等科研项目20余项，获市级以上奖励10余次，为企业解决生产技术难题50多项，受到社会的好评。
抓好科研团队建设，组建以食品、水产为基础的生命科学团队；以机电、汽车为主的制造业团队；以旅游、人文为主的生活服务业团队；以经济、管理为主的生产性服务业团队；以艺术为主的文化创意团队等。着力提高二级学院在各自专业领域、项目申请等方面的竞争力以及跨专业的联合攻关能力，打造科技创新、成果转化以及提高教师科研能力和培养学生创新能力的基础平台。以旅游学院为例，该院与市旅游局共建“旅游商品研发中心”，对于日照市文化旅游商品开发，提出了“新、美、特、实、便、藏”的“六字”原则；同时该院专业教师提出的“日照市打造太阳文化研究”被市政协列入十件重点提案，被誉为日照旅游界“金点子”。
积极对接日照海洋经济项目、制造业项目、服务业规划项目，物流园区项目、旅游规划项目、文化产业项目等，主动参与相关项目的规划与设计。积极开展科研和科技服务工作，逐步培育一批对日照经济发展和技术、工艺进步具有引导作用，拥有自主知识产权的科研成果。以文化产业项目为例，学校了大量有较强影响力的文化产业发展研究工作，如省重点课题《日照地域文化与文化产业发展的研究》、日照市《2010——2020年文化产业发展规划（定稿）》，基于日照市文化创新产业发展的beat365网站平台创意产业园建设研究、日照市旅游文化发展研究、日照市茶文化及茶产业发展研究等。
联合行业共同发展，服务社会成效显著
beat365网站平台一直秉承“服务区域经济社会发展，服务学生成长成才”的办学宗旨，把服务地方作为自身的使命和责任，因为高层次人才的培养离不开社会的支持，服务于社会又会促进高技能人才的培养和科技创新。
开展职业技能培训、农民工再就业培训，服务区域经济。近几年，best365官网登录入口通过各种渠道、采取多种形式有针对性地开展各级各类培训，共培训各行各业人员近1.5万人次。2011年4至7月份，根据山东金马工业集团的需求，为其财务人员、营销人员、采购人员、安全管理人员等300多人进行技能提升培训，4月份为太公宾馆50多名酒店服务员开展酒店管理技能提升培训，5月份为日照鼎立钢结构工程有限公司40多名农民工开展技能提升培训，6月份为东升地毯厂财务人员、管理人员等70多人开展财务、礼仪等方面的技能培训；2012年7至9月份，为山东海恩锯业集团70多名农民工开展磨工、热处理工两个工种的培训，培训结束所有参训人员通过考试都取得了相应工种的中级职业资格证书……各二级学院依托校内生产性实训基地，充分利用已有的师资、技术、设备等条件，承担了日照市及周边相关行业从业人员的培训工作，促进了日照市经济发展的转变方式，提升了人才培养质量。
依托先进的校内生产实训基地，校企合作开展应用研究和产品开发，为企业提供技术支持和成果转化。近年来，各二级学院专业教师借助专业优势积极为合作企业提供产品开发、技术咨询、成果推广等技术服务，在日照市各相关行业产生了积极效应。仅十一五”期间,学院承担各类科研课题302项,获科技进步奖17项,申请国家专利50项,发表各类学术论文1300多篇。“大菱鲆纤毛虫病的发病机理及中药治疗技术的研究”、“红豆杉内共生菌中与紫杉醇合成相关基因的研究”、“引进利用台湾制茶技术提高日照夏茶效益开发研究”等一批高新项目得到推广应用,产生了巨大的经济效益和社会效益。“半滑舌鳎人工种苗养成、促熟及生态调控育苗技术研究”获日照市科技进步一等奖,在日照市海洋水产资源增养殖站等单位推广应用,创经济效益200多万元；“狗鲑鱼皮胶原蛋白肽的提取及纯化技术的研究”、“海洋低值产品中牛磺酸的提取”等省级科研项目，为企业创造经济效益1000余万元；“星斑川鲽健康苗种繁育与规模养殖技术开发”获山东省科技进步二等奖,被科技部列为农业科技成果转化资金支持项目。这些案例可以折射出学院在技术服务行业、服务企业所取得的丰硕成果，并在引领地方行业健康、可持续发展方面做出了积极贡献，起到了良好的示范和辐射带动作用。
充分发挥人力资源优势，专业教师担任政府和企业的专家顾问，并承担资质考核任务，为社会提供智力支持。学校承担了日照市文化、旅游、海洋渔业等行业指导性文件的研究起草工作，在促进日照工业强市、科教兴市战略方面做出了积极贡献。水产学院按照教师技术专长将全市划分为涛雒、秦楼、市直、岚山区、两城、开发区、莒县、五莲9个区域，责任到人，了解企业、渔民难题，建立帮扶对子进行技术服务，并提供病害防治、水质化验、藻种供应等社会服务项目，每年为水产企业及养殖户提供水质检测和病害防治服务500余人次，提供藻种30余户，新品种推广20余户，发放水产知识手册2300余份，渔民转产转业及科技入户培训2200余人次；机电工程学院与日照市建委、日照市建筑工程管理局合作建设日照市建筑施工特种作业人员安全技术培训考核基地，承担全市的建筑电工、建筑机械安装拆卸工、建筑机械司机、建筑机械焊接工等12个工种的安全技术培训与考核任务。此外，该院还建立了“国家机电高级技工培训项目点”、“日照市职业技能鉴定基地”、“山东省数控机床操作职业技能鉴定试点单位”、“国家制图员职业技能培训考试点”、“科技部三维CAD教育培训基地”、“机电一体化技能认证”等六个技能鉴定和认证考试点，开展国家数控工艺员、三维CAD应用工程师等10个工种的培训考核工作。各工种年考核能力近万人。
beat365网站平台地处山东半岛蓝色经济区和鲁南临港工业聚集区,正迎来新的历史性发展机遇。他们把科研创新作为实践之魂,把社会培训作为服务之魄，紧盯市场发展的需求,着力锻造中国锐蓝军团,甘当服务蓝色经济发展的先锋。(任相梅 原载于6月28日《日照日报》)