4月25日，教育部职业教育与成人教育司副司长达娃、办公室主任许建、干部郭敏等一行4人来院调研教育教学改革发展、示范校建设情况和开展党的群众路线教育实践活动情况。省教育厅职成教处副处长赵连平、市教育局党委副书记刘伟等陪同调研。
学校党委书记何子安，院长冯新广，副院长许先军、韩振、邵长胜、厉建刚，党委委员李波等领导出席调研汇报会，组织人事处、宣传统战部、教学科研处、学生工作处（团委）等部门负责人参加会议，汇报会由何子安主持。汇报结束后，调研组实地考察校史展馆、日初文化墙、文化创意中心、质检中心和技能训练中心，并与来自教学、科研、学生管理、校企合作、招生就业及二级学院的师生代表进行座谈，座谈会由厉建刚主持。
调研组在汇报会上
冯新广在调研汇报会上就学校教育教学改革及示范校建设情况从六个方面进行了专题汇报。一是学校在教育教学改革发展中深化人才培养模式，构建适应区域经济发展的专业体系，实施“教师成长工程”，夯实人才培养基础；二是坚持“以服务求支持，以支持求合作，双赢共享”的工作理念，通过广泛开展校企合作、产教融合，拓宽人才培养路径；三是主动承担区域内职业教育改革，主动探索办学模式和教学创新，推进现代职教体系建设；四是积极构建以职业道德为核心的人文素质教育体系；五是拓展多种招生渠道，吸引优质生源，推行“四包一联”毕业生就业工作制度，不断提升就业质量；六是开放校园、课堂、实训基地和师资队伍，不断提升服务地方经济社会发展的能力。
何子安就学校党的群众路线教育实践活动开展情况进行了专题汇报。开展教育实践活动以来，学校党委高度重视，严格按照中央和省委、市委的安排部署，把开展教育实践活动作为推动学校科学发展的重要机遇，在学习阶段突出抓好四项工作。一是坚持学校领导班子带头、处室与院部“1+1”结对子，原原本本地学习教育实践活动规定的学习内容。二是紧紧围绕“用群众观点、群众满意标准研究指导学校发展，回答解决好‘为了谁、依靠谁、我是谁’，基层基础工作薄弱，牢固树立‘两个务必’思想，把好理想信念‘总开关’”等五个问题深入开展群众观点大讨论，三是结合干部培训、“本色精神”教育、青年教师执教能力提升等，开展有针对性的集中学习教育活动，党委书记上党课、邀请市纪委领导做党风廉政建设报告、参观莒县“红色群落”纪念馆。四是广泛征求师生意见建议，全面开展十个专项治理活动，研究制定实施领导班子联系二级学院、科级处级干部联系班级制度和绩效考核与干部年度考核测评结果使用规定，增强了党员干部的政治定力，使广大党员干部把密切联系群众、服务好师生作为根本价值取向，树立担当精神，强化自律意识。
调研组实地调研文化创意中心
座谈会上，调研组分别就人才培养方案，“职场体验-实境训练-顶岗历练”人才培养模式，招生情况，就业渠道和质量，教育实践活动开展过程中出现的新情况等方面的问题与师生代表广泛座谈，深入了解一线教师和学生的真实情况。
调研组与师生代表座谈
调研过程中，许建表示，冯新广院长关于学校教育教学改革和示范院校建设的汇报、何子安书记关于群众路线教育实践活动开展情况的汇报，使调研组深入了解了高职教育基层工作情况。她在充分肯定学校工作成绩的基础上，与大家原原本本的学习了教育部副部长鲁昕3月22日在“中国发展高层论坛2014”上的讲话，希望学校牢牢抓住当前高职教育发展面临的重大机遇，以建设现代职业教育体系为突破口，探索教育模式、教育机制和人才培养模式改革，坚持以就业为导向，培养面向生产一线，以技术为基础的技能型人才。
达娃对学校教育教学改革发展和教育实践活动开展情况给予了高度评价，提出教育实践活动要结合中央的部署，结合教育部的要求，结合省市的安排和学校的具体工作；他从自身工作经历出发，对比山东与西藏在职业教育领域方面的不同，希望学校能够进一步发挥自身优势，加强省际交流，互通有无，更好的支援西藏日喀则地区职业教育的改革和发展。（文/摄影 李新）