12月8日，以“新时代 新作为 新篇章——加快建设现代化职业教育强国”为主题的人民网2023职业教育论坛在内蒙古呼和浩特市举行。本次论坛由人民日报社指导，人民网主办，中国职业技术教育学会提供学术支持，人民网教育频道、呼和浩特市教育局、呼和浩特职业学院承办。来自全国百余所职业院校的书记校长、职业教育专家等嘉宾聚焦职业教育领域的热点问题展开深入探讨，凝聚发展共识。学校党委副书记、院长苏海勇应邀作主旨报告并主持圆桌论坛。
内蒙古自治区副主席包献华出席论坛并致辞，自治区政协副主席杨劼出席论坛。人民网董事长叶蓁蓁、呼和浩特市政府副市长付金在、中国职业技术教育学会常务副会长刘建同现场致辞，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇视频致辞。
苏海勇作“以科教融汇激发职业教育新动能”主旨报告。谈及科教融汇的路径选择，苏海勇表示，科教融汇落实到职业院校具体行动中，必须找准“科”与“教”的契合点。一是在办学格局上，坚持人才培养与科技创新并重。二是在教学改革上，坚持科研与教学互动。三是在生态构建上，坚持平台与机制一体。
苏海勇介绍，beat365网站平台围绕科研育人和服务，打造“构建一个模式、打造四类平台、促进三个转化、创新五个机制”的科教融汇发展体系，初步探索了科研适应需求、服务发展、反哺教学的“beat365网站平台”实践。一是构建“一个模式”，突出需求导向。学校坚持立地式科研，探索实施“三对接、四融入、五位一体”技术技能创新服务发展模式。二是打造“四类平台”，强化科研服务。学校依托科技攻关平台、智库咨询平台、技术服务平台和创新创业平台，聚集优质资源，打通科研开发、技术创新、成果转移链条，构建起国家、省、市、校四级技术技能积累与创新体系。三是促进“三个转化”，反哺课堂教学。学校发挥科研反哺教学的作用，健全科研平台育人体系，实施“三个转化”，为教学改革提供源头活水，实现人才培养与技术技能创新的深度互动。四是创新“五个机制”，激发创新活力。通过创新科研和社会服务管理、评价、激励、成果转化、反哺教学“五个机制”，学校充分调动教师开展科研和社会服务的积极性。
苏海勇主持圆桌论坛二，聚焦“强化多跨协同 高质量建设市域产教联合体”开展了研讨交流。广西职业技术学院党委书记梁裕，通辽职业学院党委副书记、院长刘东华，四川护理职业学院党委副书记、院长张先庚，黑龙江农业经济职业学院党委委员、副院长聂洪臣，北京青年政治学院党委常委、副院长张志斌参与研讨。
论坛上，人民网发布《2022-2023学年全国职业院校产教融合创新实践情况报告》，举行职业院校互联网“大思政课”共建机制启动仪式、“全国融媒体行业产教融合共同体”成立仪式。呼和浩特市政府发布促进职业教育高质量发展《青城宣言》。（党委（学院）办公室 王宗琛）
